Il giorno 11 dicembre 2014 ore 18.00 / 20.00 presso Villa Ximenes, Via Cornelio Celso 1, Roma, vi è il primo incontro pubblico programmato da PRO.DO.C.S. sul tema: Il diritto alla mobilità dei cittadini: nuovi migranti, antiche emigrazioni”.

Saranno approfondite le
rotte migratorie attuali europee e di oltreoceano di oltre 232 milioni di persone. In che modo esse possono esprimere la propria dimensione identitaria attraverso appartenenze a luoghi e spazi diversi, in che modo possono esercitare i diritti di cittadinanza e di effettiva partecipazione democratica.

Si tratta di una "nuova narrazione civica" per andare verso uno sviluppo sostenibile per tutti nel nostro mondo globalizzato, mentre l'Europa si prepara a celebrare l'anno 2015 come Anno Europeo dello Sviluppo.

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PER UNA EDUCAZIONE INTERCULTURALE

PRO.DO.C.S. ha organizzato il II° Seminario Nazionale di Educazione Interculturale “Verso un nuovo umanesimo attraverso la revisione dei curricoli scolastici europei”, nei giorni 27/28/29 novembre 2014 a Rossano Calabro, favorendo la partecipazione del personale docente delle Regioni del Sud Italia. Anche questa edizione ha inteso promuovere una riflessione con un focus sulla rivisitazione scientifica delle materie scolastiche. Lo scopo è quello di costruire una conoscenza che favorisca atteggiamenti di dialogo e di corresponsabilità nella gestione del comune spazio planetario. Il seminario ha voluto essere un punto di riferimento per la formazione e l’aggiornamento degli insegnanti, per una programmazione di studio adatta a capire la complessità della società globalizzata in dialogo educativo con le Autorità.

Il Seminario si inserisce nell’ambito del Progetto europeo “Critical review of the historical and social disciplines for a formal education suited to the global society” - “La revisione critica delle discipline storiche e sociali per una educazione formale adatta alla società globale” - Rif: EuropeAid/131141/C/ACT/Multi.
Il consorzio del Progetto europeo "La revisione critica delle discipline storiche e sociali per una educazione formale adatta alla società globale” Europe Aid/ 131141/C/ACT/Multi, di cui PRO.DO.C.S. è parte, con capofila la ONG CVM, ha ottenuto dall'Unione europea un co-finanziamento per realizzare nel corso di tre anni questo progetto volto ad introdurre in 6 Paesi dell’Unione l'educazione alla cittadinanza mondiale nei curricoli scolastici di storia, geografia ed educazione civica attraverso una loro revisione tematica e metodologica.
Vedi Programma
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Si sta lavorando sul Piano nazionale d'Azione contro il razzismo, la xenofobia e l'intolleranza promosso da UNAR.
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Il 7 aprile l'ambasciatore italiano in Moldova ha visitato il Centro per l’infanzia, l’adolescenza e la famiglia di Chisinau, interamente ristrutturato e arredato da PRO.DO.C.S. in convenzione con il Municipio di Chisinau, grazie al programma di cooperazione italiana realizzato tra il 2004 e il 2007.
Ecco il link alla notizia ufficiale pubblicata sul sito del Municipio di Chisinau:
http://dmpdc.md/vizita-excelentei-sale-ambasadorului-italiei-in-republica-moldova-la-centru-pentru-copilarie-adolescenta-si-familie/#more-1284
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Pubblicazione del Bilancio ONG Anno 2012 e Bilancio Anno 2013 in SEZIONE "CHI SIAMO"


La Carta di Lampedusa

PRO.DO.C.S. insieme a FOCSIV e numerose associazioni e singole persone ha sottoscritto il manifesto: “La Carta di Lampedusa”, dando seguito alla mobilitazione della società italiana dopo i tristi eventi del 3 ottobre 2013. Esso afferma un diritto dal basso per la libertà di movimento e di restare dove si sceglie di vivere, di tutte e tutti, contro discriminazioni e violenze, per poter cambiare profondamente un sistema di politiche sulle migrazioni che causa migliaia di vittime lungo le frontiere dell'Unione europea. Questo non è più possibile e tollerabile.


2014 Anno europeo della conciliazione tra vita professionale e vita familiare

Il 7 febbraio il Parlamento Europeo ha adottato la Dichiarazione scritta n. 32 in cui si chiede la designazione del 2014 come Anno europeo per la conciliazione tra la vita lavorativa e la vita familiare.
Le politiche per la conciliazione rappresentano un importante fattore di innovazione dei modelli sociali, economici e culturali, servono a fornire strumenti che, rendendo compatibili sfera lavorativa e sfera familiare, consentono a ciascun individuo di vivere al meglio i molteplici ruoli che gioca all’interno di una società complessa. Queste politiche coinvolgono la società nella sua interezza, uomini e donne, organizzazioni, la sfera privata e quella pubblica e hanno un impatto sul riequilibrio dei carichi di cura all’interno della coppia, sull’organizzazione del lavoro e dei tempi delle città.


ANNO INTERNAZIONALE ONU DELL'AGRICOLTURA FAMILIARE

L'ONU PROCLAMA IL 2014 "ANNO INTERNAZIONALE DELL'AGRICOLTURA FAMILIARE"
L’ONU riconosce il ruolo dell’agricoltura familiare nella lotta alla fame e per la preservazione delle risorse naturali e lo sviluppo sostenibile.


Presentazione dell'Annuario italiano dei diritti umani 2013

La presentazione si è svolta giovedì 19 settembre alle ore 16.30 presso la Sala Zuccari di Palazzo Giustiniani in via della Dogana Vecchia 29 a Roma.
L'evento è stato organizzato in collaborazione con la Commissione straordinaria per la tutela e la promozione dei diritti umani del Senato e con il Comitato Interministeriale per i Diritti Umani del Ministero Affari Esteri.


Rapporto sullo sviluppo umano 2013

Il Rapporto sullo sviluppo umano 2013 - "La rinascita del Sud: il progresso umano in un mondo diverso" - sarà lanciato il 14 marzo 2013 a Città del Messico dal presidente del Messico, Enrique Peña Nieto, e dall'Amministratore dell'UNDP (United Nations Development programme), Helen Clark. Il Rapporto esamina il profondo cambiamento nella dinamica globale guidato dai nuovi poteri in rapida crescita del mondo in via di sviluppo e le sue implicazioni a lungo termine per lo sviluppo umano.


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Annamaria e Fabio
Lo spazio in cui i cooperanti e i volontari nel mondo possono tenerci aggiornati sulla loro attività.
libro del mese
Diritti di Cittadinanze

Il libro prende atto dei mutamenti sistemici in corso nella realtà odierna e dei fenomeni sociali che trasformano di continuo le relazioni umane, incidendo sulle visioni antropologiche e ideologiche di società sempre più multietniche e multiculturali.
La scelta del tema evidenzia bene come siano molteplici le definizioni con cui si è andato connotando il termine di cittadinanza nell’evoluzione storica del dibattito giuridico-politico. Definizioni diverse tra loro a seconda dei principi e criteri con cui è riconosciuta ed attribuita ai cittadini da parte di uno stato. Significati diversi di cittadinanza messi in relazione con le strutture dei contesti societari, alla luce dei cambiamenti sociopolitici ed economici che essi vanno subendo e che incidono sulle stesse definizioni di società in una dinamica di reciprocità significante. 
La pubblicazione è rivolta in modo particolare ai Formatori.
Sono loro infatti a ad affrontare i temi della cittadinanza, dell’eguaglianza, della convivenza multietnica, nell’educazione formale e non formale.
 
Ultimo aggiornamento in
Pubblicazioni e Ricerche sulle Nazioni Unite in Italia
(venerdì 09 febbraio 2007)

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